Méli-mélo 2007/2008

lundi 10 mars 2008, par Stéphanie LEON

PORTEUR DU PROJET :

Comité d’usagers du centre social Kaneveden

DEFINITION DE L’ORIENTATION :

- Adapter, améliorer la qualité et l’accessibilité à tous, dont les familles à faibles ressources de pratiques culturelles ou autres, favorisant le développement et la socialisation des enfants.

- La connaissance plus fine des pratiques, attentes des familles, parents et enfants ainsi que leur implication dans les actions mises en place.

DUREE DE L’ACTION :

Toussaint 2007

Publics visés :

Enfants de 4 à 10 ans avec leurs parents

DESCRIPTIF DE L’ACTION :

Les animations Méli Mélo correspondent à un réel intérêt des enfants et des parents pour partager des activités pendant les petites vacances scolaires. Nous avons prévu de les inscrire dans notre prochain projet de centre 2008/2011.

Nous souhaitons, pour ne pas interrompre la dynamique engagée depuis février 2006, continuer à les proposer ces animations aux vacances de la Toussaint 2007.

Le thème retenu pour l’année 2007/2008 est l’Afrique. Tout au long de l’année nous allons mobiliser les groupes du centre sur cette thématique et créer un lien avec la semaine de la solidarité internationale fin octobre en proposant notamment un goûter découverte du commerce équitable avec l’association Ti ar bed..

Sur les vacances de la Toussaint nous prévoyons de proposer :
-  des ateliers parents enfants sur la musique africaine
-  des ateliers de cuisine
-  des ateliers arts plastiques
-  un goûter « équitable »
-  l’accès à tarifs réduits à la piscine de Kerhallet et à la Patinoire
-  Une sortie familiale dont le lieu sera déterminé en septembre

Des passerelles seront mises en place avec le centre de loisirs pour que les enfants puissent aussi s’impliquer sur ce de thème de l’Afrique.

Durée et rythme des ateliers

Ateliers musique africaine : 3 ateliers de deux séances pour les 4/10 ans (durée d’1 heure)

Ateliers cuisine  : 2 ateliers d’une séance pour les 5/10 ans (durée 1 H 30)

Atelier porte photos : 1 atelier pour les 6/10 ans (durée 1 H 30)

Atelier arts plastiques : 1 atelier arts plastiques pour les 4/5ans

Goûter « équitable » : goûter regroupant les participants aux différents ateliers

PARTENAIRES :

Dans l’élaboration :

• Comité d’usagers du centre social de Bellevue : • Familles • Administrateurs du comité • Parents bénévoles Centre social, notamment le référent famille

Dans la mise en œuvre :

• Groupe sorties familiales du comité d’usagers • Parents bénévoles • Piscine de Kerhallet • Patinoire Rinkla stadium

Intervenants : • Association « Vivre le monde » • Animatrice d’arts plastiques

Dans l’évaluation :

• Comité d’usagers du centre social de Bellevue : • Administrateurs du comité • Groupe sorties familiales • Les familles participant à Méli-mélo • Le centre social

OBJECTIFS :

• Renforcer les liens familiaux par des temps loisirs partagés

• Favoriser l’épanouissement par la découverte de nouvelles activités

• Permettre la découverte d’offres culturelles et de son environnement

• Permettre l’accessibilité des animations et des équipements de loisirs du quartier aux familles de Bellevue

• Permettre aux parents et enfants d’être acteurs dans la préparation du projet d’activité

• Elargir cette dynamique familiale en une dynamique globale centre social

MOYENS :

• Proposition d’animations diversifiées parents/enfants

• Choix d’une thématique par année. En 2007/2008 : l’Afrique

• Proposition d’une sortie en famille lors de chaque période de vacances

• Priorité pour les inscriptions aux familles du quartier • Tarifs modiques pour les ateliers et les sorties

• Tarifs réduits à la piscine et la patinoire grâce à un partenariat avec ces structures

• Invitation à la réunion de préparation de tous les parents qui ont indiqué leur intérêt et invitation à s’investir dans l’animation bénévole d’un atelier

• Création de passerelles avec le centre de loisirs et incitation des groupes du centre à se mobiliser sur ce thème

RESULTATS ATTENDUS

• Plaisir de partager des activités, de faire des réalisations communes parents/enfants

• Découverte de nouveaux domaines, initiation à de nouvelles activités

• Participation des familles de Bellevue

• Investissement de familles dans le projet

• Dynamique partagée par d’autres groupes du centre

Portfolio