JOURNEE D’ECHANGE/DEBAT AUTOUR DE L’USAGE DU LIVRE ET DE LA BIBLIOTHEQUE

lundi 11 février 2008, par Stéphanie LEON

PORTEUR DU PROJET :

Coordination jeunesse/Médiathèque de Pontanézen

DEFINITION DE L’ORIENTATION :

Soutenir et coordonner le travail éducatif sur le territoire pour améliorer les relations entre les acteurs de la « chaîne éducative », les enfants et les jeunes.

DUREE DE L’ACTION :

Début : janvier 2008

Fin : janvier 2008

Publics visés :

Acteurs des structures du quartier de l’Europe

DESCRIPTIF DE L’ACTION :

Lors de différentes instances (commission jeunesse, bilan du contrat de ville, groupe de travail PEL), les acteurs du quartier ont fait part de leur souhait d’échanger autour de la place du livre et de la bibliothèque dans l’éducation de l’enfant.

La médiathèque fait le constat que l’équipement est peu utilisé par les acteurs du quartier dans leur pratique quotidienne, peut-être par manque de connaissance des services offerts. Par ailleurs les populations résidant sur le quartier sont souvent éloignées du livre et de la lecture d’où l’intérêt de sensibiliser les acteurs du quartier à un accompagnement sur le lieu bibliothèque.

Pour répondre à ces différentes demandes, l’idée d’organiser une journée de formation / échanges d’expérience a émergé. Le fil rouge de la journée étant « comment intégrer « l’outil médiathèque » dans sa pratique professionnelle au quotidien ? »

La première partie de la journée sera consacrée à un échange sur les représentations de chacun par rapport au livre et à la médiathèque : quelle place donne-t-on au livre dans son quotidien ? quelles sont leurs attentes par rapport à la médiathèque ? Cette matinée sera animée par Margaret Hirschler de la DDJS.

La seconde partie de la journée sera consacrée à la découverte de la bibliothèque (collection à disposition, échanges sur les attentes et les besoins) puis à un échange d’expériences avec une présentation par différents acteurs de leurs expériences en lien avec la médiathèque (MPT du Guelmeur, crèche de l’Europe, Planète Loisirs et les ateliers d’écriture…).

PARTENAIRES :

Dans l’élaboration :

• Médiathèque Jo Fourn • Bibliothèque Ville de Brest • Loisirs Jeunes / DSU • DDJS • Mairie de quartier de l’Europe

Dans la mise en œuvre et l’évaluation :

• Médiathèque Jo Fourn • Bibliothèque Ville de Brest • Loisirs Jeunes / DSU • DDJS • Mairie de quartier de l’Europe • CAP • Centre socioculturel l’Escale • Planète Loisirs • Centre social PAC • MPT PAC • Crèche de l’Europe • Crèche Marmailles • Halte-garderie • CLSH municipaux • Don Bosco

OBJECTIFS :

• Sensibiliser les acteurs de quartier à l’intérêt d’accompagner les enfants vers le livre dans un parcours éducatif et citoyen

• Faire connaître les potentialités de la médiathèque

• Découvrir le lieu de la médiathèque et les collections sur site

• Intégrer la médiathèque comme un outil au service des projets

• Partager une culture autour de l’accueil des publics

• Soutenir une dynamique sur le territoire

MOYENS :

• Créer un temps de rencontre et d’échanges à la médiathèque de Pontanezen

• Présenter des projets mis en œuvre en partenariat

• Cibler des expériences menées envers différents publics (Tout-petits, jeunes, adolescents)

• Visite des lieux

• Valorisation des collections ciblées

RESULTATS ATTENDUS

• Mobiliser l’intérêt

• Actions en partenariat

• Formulation d’attentes des partenaires Quant au lieu bibliothèque (collections et animations)

• Inscrire la bibliothèque dans le projet des équipements

Portfolio